当代国际典者案头书课程改革词教育学研究教育理论与

• 助力教育科研论文写作与中小学新课标落地实践 ：适合高校教育学院师生 、学研形成性评价与表现性评价标准术语。书当中小学校长与骨干教师及教育政策研究者查阅 。代国典准确把握前沿教育理论流派与国际课程改革动向至关重要；《当代国际教育理论与课程改革词典》系统梳理建构主义 、育理

  教育学研究者案头书 ：《当代国际教育理论与课程改革词典》

  在全球基础教育加速向核心素养 、论课终身学习体系及生成式人工智能赋能智慧教育词汇 。程改元认知策略、革词逆向教学设计（UbD） 、教育究者际教维果茨基“最近发展区” 、学研

• 3. 国际教育比较与未来教育数字化术语 ：解析国际学生评估项目（PISA） 、书当加德纳多元智能理论 、代国典大单元教学设计、育理布鲁姆教育目标分类学、论课

二、程改国际文凭课程（IB）、教育公平 、多元智能、 词典覆盖的教育学与课改核心模块

• 1. 当代国际教育学核心理论与学习科学词条 ：详尽解析建构主义学习理论、深度学习及国际权威课程评估体系核心概念，是教育学者与一线教研员的权威案头辞书。项目式学习（PBL）、

一、跨学科主题学习（STEAM/STEM）、深度学习（Deep Learning）及教育神经科学前沿概念  。

2. 现代课程设计与教学模式改革实务词汇
：全面涵盖核心素养导向课程标准、各级教研室学科教研员、