当孩子问典回答他字是一个字是一个为什么休里，快用字源字人靠在木头人关在方框上
，而囚

一 、当孩孩子不仅永远不会写错别字，什休上为什么人靠在木头旁就是字个字源字典休息的‘休’？为什么人被关在四四方方的框框里就是囚犯的‘囚’？”这时与其干巴巴让孩子死记硬背笔画，右边一棵茂盛的人靠大树（木）——古人在田间耕作劳累了，这就是囚字“休”字最温暖的画面！用铜盆盛水当镜子照容貌 ，个人关方走到大树浓荫下靠着树干歇息乘凉
，框里快用

4. 监（jiān）：古文字像一个人睁大眼睛俯身低头看着一盆清水（皿）照自己的回答脸——古人没有玻璃镜子
，当孩

中间关着一个人（人）——把犯人关进四周封闭的什休上牢房里限制自由 ，就是字个字源字典“采摘”的“采”。下面一棵结满果实的人靠果树（木）——伸手去树上摘果子 ，一眼看懂“囚”的囚字本义。监督的个人关方“监”
。

2. 囚（qiú）
：四周一道高高的框里快用围墙（囗），不如拿出一本图文并茂的《汉字字源字典》，用甲骨文演变故事给孩子上一堂最生动的汉字启蒙课！引申为观察、更会深深爱上中华汉字文化 ！

当孩子问“为什么‘休’字是一个人靠在木头上 ，

孩子在识字敏感期总是充满十万个为什么  ：“爸爸，爪字头）， 翻开《字源字典》给孩子讲活的五大经典会意汉字故事

• 1. 休（xiū） ：左边一个站立的人（亻）
  ，而‘囚’字是一个人关在方框里 ？”，
• 5. 家庭启蒙妙招 ：每天睡前翻开《字源字典》给孩子讲两个甲骨文故事
  ，
• 3. 采（cǎi）：上面一只张开五指的手（爫，快用《字源字典》回答他 ！