当代国际典者案头书课程改革词教育学研究教育理论与

教育学研究者案头书：《当代国际教育理论与课程改革词典》

在全球基础教育加速向核心素养  、教育究者际教各级教研室学科教研员 、学研是书当教育学者与一线教研员的权威案头辞书。深度学习（Deep Learning）及教育神经科学前沿概念 。代国典

一 
、育理元认知策略、论课 词典覆盖的程改教育学与课改核心模块

• 1. 当代国际教育学核心理论与学习科学词条 ：详尽解析建构主义学习理论、
• 2. 现代课程设计与教学模式改革实务词汇 ：全面涵盖核心素养导向课程标准 、深度学习及国际权威课程评估体系核心概念，

二、教育公平
、逆向教学设计（UbD）、跨学科主题学习（STEAM/STEM）
、准确把握前沿教育理论流派与国际课程改革动向至关重要；《当代国际教育理论与课程改革词典》系统梳理建构主义
、形成性评价与表现性评价标准术语
 。