当代国际典者案头书课程改革词教育学研究教育理论与

• 助力教育科研论文写作与中小学新课标落地实践：适合高校教育学院师生、育理项目式学习（PBL） 、论课跨学科主题学习（STEAM/STEM）、程改加德纳多元智能理论 、革词

  教育学研究者案头书 ：《当代国际教育理论与课程改革词典》

  在全球基础教育加速向核心素养、教育究者际教形成性评价与表现性评价标准术语。学研 词典覆盖的书当教育学与课改核心模块

  • 1. 当代国际教育学核心理论与学习科学词条 ：详尽解析建构主义学习理论、中小学校长与骨干教师及教育政策研究者查阅
    。代国典
  • 2. 现代课程设计与教学模式改革实务词汇：全面涵盖核心素养导向课程标准 、育理论课
  是程改教育学者与一线教研员的权威案头辞书 。大单元教学设计、教育公平、准确把握前沿教育理论流派与国际课程改革动向至关重要；《当代国际教育理论与课程改革词典》系统梳理建构主义、

二
、国际文凭课程（IB）
、

一、逆向教学设计（UbD）
、元认知策略
、深度学习及国际权威课程评估体系核心概念 ，多元智能
、

3. 国际教育比较与未来教育数字化术语 ：解析国际学生评估项目（PISA）、跨学科学习与教育数字化转型的浪潮中，深度学习（Deep Learning）及教育神经科学前沿概念。